Bismillah
Suatu hari menjelang sore hari
" bunda bunda..udah jam empat bunda, udah azan, solat isya bunda". Si kecil heboh sambil menunjuk nunjuk jam yg jauh diatas dinding.
Aku yg lagi sibuk sendiri jadi terkaget antara kagum dan penasaran. Nih anak asal nebak atau memang bisa baca jam yah. Berentilah aku sejenak kemudian melihat jam yg ditunjuk anak dengan semangat. Ternyata??? Benar yg ditunjukan. Penuh penasaran aku jadinya.
" adek tau dari mana dek jam empat? "
Sambil nunjuk ke arah jam "iya bunda itu jam empat solat isya bunda"
" bukan isya dek tapi asar "
Kemudian aku bergegas mengambil angka angka dan si adek bisa menunjukkan.
Aku heran darimana yah dia belajar? Aku belum pernah mengenalkan angka dg adik. Selama ini aku lebih fokus ngajarin abangnya yg kadang masih suka terbalik balik menulis angka. Si abang juga selalu kutemani ketika mengerjakan pr berhitung. Si abang memang kuajari dari konsep matematika kecil dan besar. Panjang pendek. Dan lain lain sesuai dg buku panduan. Sementara si adik tak pernah kuajari sama sekali. Memang sih si adik selalu ikut ketika abangnya belajar dan tak mau kalah. Abangnya punya pensil dan buku si adikpun kusediakan.Tetapi hal ini tak pernah kusadari karena dia masih 3 tahun waktu itu. Aku ada jg membelikn buku jam untuknya agar si adik tidak mengganggu buku jam abangnya. Aku jg ada membelikan alat peraga jam untuk abangnya. Ternyata si adik ini cepat menyerap ilmu dari apa yg dilihat dan didengarnya. Kadang tanpa sengaja aku tugasin anak anak merapikan barang barang dikamar sesuai tempat penyimpanan. Seperti pengelompokan antara baju pergi, baju rumah, singlet, celana dalam, celana rumah. Mengajak anak anak melipat kemudian lomba siapa yg paling banyak. Atau mencek pensil warnanya sudah lengkap atau belum? Mungkin dari sini jg tanpa disadari dia belajar berhitung. Si abang sih memang cerewet sejak dia bisa bicara dan adik pula tak mau kalah ingin bicara juga. Padahal si adik ini sedang kuajari mengenal huruf dan beljar membaca tp diluar dugaan lebih cepat berhitung walaupun belum fasih seperti abangnya. Ya iyalah masih 4 th dan belum sekolah. Sementara abangnya sudah 7 th dan bersekolah hehe..
Karena siadik ini sudah kenal angka maka kukasi permainan sambil belajar untuk mengisi waktu bermainnya.
Alhamdulillah
#TantanganHariKe-1
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs
Suatu hari menjelang sore hari
" bunda bunda..udah jam empat bunda, udah azan, solat isya bunda". Si kecil heboh sambil menunjuk nunjuk jam yg jauh diatas dinding.
Aku yg lagi sibuk sendiri jadi terkaget antara kagum dan penasaran. Nih anak asal nebak atau memang bisa baca jam yah. Berentilah aku sejenak kemudian melihat jam yg ditunjuk anak dengan semangat. Ternyata??? Benar yg ditunjukan. Penuh penasaran aku jadinya.
" adek tau dari mana dek jam empat? "
Sambil nunjuk ke arah jam "iya bunda itu jam empat solat isya bunda"
" bukan isya dek tapi asar "
Kemudian aku bergegas mengambil angka angka dan si adek bisa menunjukkan.
Aku heran darimana yah dia belajar? Aku belum pernah mengenalkan angka dg adik. Selama ini aku lebih fokus ngajarin abangnya yg kadang masih suka terbalik balik menulis angka. Si abang juga selalu kutemani ketika mengerjakan pr berhitung. Si abang memang kuajari dari konsep matematika kecil dan besar. Panjang pendek. Dan lain lain sesuai dg buku panduan. Sementara si adik tak pernah kuajari sama sekali. Memang sih si adik selalu ikut ketika abangnya belajar dan tak mau kalah. Abangnya punya pensil dan buku si adikpun kusediakan.Tetapi hal ini tak pernah kusadari karena dia masih 3 tahun waktu itu. Aku ada jg membelikn buku jam untuknya agar si adik tidak mengganggu buku jam abangnya. Aku jg ada membelikan alat peraga jam untuk abangnya. Ternyata si adik ini cepat menyerap ilmu dari apa yg dilihat dan didengarnya. Kadang tanpa sengaja aku tugasin anak anak merapikan barang barang dikamar sesuai tempat penyimpanan. Seperti pengelompokan antara baju pergi, baju rumah, singlet, celana dalam, celana rumah. Mengajak anak anak melipat kemudian lomba siapa yg paling banyak. Atau mencek pensil warnanya sudah lengkap atau belum? Mungkin dari sini jg tanpa disadari dia belajar berhitung. Si abang sih memang cerewet sejak dia bisa bicara dan adik pula tak mau kalah ingin bicara juga. Padahal si adik ini sedang kuajari mengenal huruf dan beljar membaca tp diluar dugaan lebih cepat berhitung walaupun belum fasih seperti abangnya. Ya iyalah masih 4 th dan belum sekolah. Sementara abangnya sudah 7 th dan bersekolah hehe..
Karena siadik ini sudah kenal angka maka kukasi permainan sambil belajar untuk mengisi waktu bermainnya.
Alhamdulillah
#TantanganHariKe-1
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs
